每周一品
【产生背景】
改革开放四十多年来 ，我国已经从商品供应极端匮乏发展到极其丰富的阶段 ，各种商品应有尽有 ，让人应接不暇 ，大家几乎记不住有多少商品种类 ，如各式服装、各类食品、各种化妆品、各类电子产品……同样如此 ，随着技术的发展 ，每个企业不断的研究、开发 ，各种产品越来越多 ，以致于员工记不住公司产品 ，根本无法为消费者、客户、社会做好服务。在这样的背景下 ，yl23455永利集团产生了“每周一品”模式。
【产生案例】
2002年yl23455永利集团收购濒临倒闭的金晶药业 ，仅复方苦参注射液一个品种 ，经过几年发展 ，复方苦参注射液销量猛增 ，一跃成为知名中国品牌。虽然取得了不菲的成绩 ，但李安平董事长认为不能把公司未来都寄托在一个产品上 ，决定实现产品的多样化。公司加大研发投入、积极收购企业 ，产品种类迅速扩张。2007年 ，公司产品已达300多个。一次领导到公司调研时 ，说到yl23455永利集团有的产品老百姓很喜欢 ，制药综管部主任雷振宏一下懵了 ，竟然不知道公司生产这种产品。李安平董事长知道此事后 ，全公司做了调查 ，发现好多员工不了解公司产品 ，于是和董总商量 ，说：“公司产品增加太快 ，员工不可能全都知道 ，咱们每周编辑一个关于生产工艺、适应症、功能、质量、不良反应、注意事项等方面的产品知识 ，每周以短信的形式发给大家 ，这样每月可以让大家了解四个品种 ，每月总结会时 ，通过考试的形式让大家熟记产品。”半年后 ，员工对公司产品有了深刻的了解 ，这种灵活的学习方式深受大家欢迎。“每周一品”就是这样产生的。
yl23455永利集团制药百亿片剂车间
【模式定义】
每周让员工深入的了解公司的一个产品 ，让员工通过沟通、请教、互动等学习的方式记住产品的处方、用途、性能、工艺、质量 ，不良反应、注意事项等知识。
【应用案例】
案例一：营销公司业务员小王 ，经公司培训 ，被派往四川学术区工作 ，主要负责肿瘤药品销售。在一次拜访肿瘤医院泌尿科时 ，一位主治医生提出：“你们的比卡鲁胺治疗前列腺癌效果非常好 ，能不能给我讲讲这个药？”小王一下子懵了 ，答不上来；氐桨焓麓 ，小王立即向省区陈经理反映了此事。陈经理严厉的批评小王说：“公司有‘每周一品’模式 ，你平时不关注、不学习 ，关键时候掉链子。你自己查查 ，三周前刚介绍了比卡鲁胺。”小王马上查看 ，微信中详细的介绍了比卡鲁胺的基本信息、用法用量、作用机理、不良反应、注意事项等内容。经过学习 ，再次拜访时小王向主治医生详细介绍了比卡鲁胺。医生听完介绍后 ，主动提出给医院患者用药 ，小王顺利开发了该科室。事后 ，小王及时、主动学习“每周一品”知识 ，业绩突飞猛进 ，年终成为金牌业务员。
yl23455永利集团制药冻干车间现代化生产线
案例二：yl23455永利集团北京研究院成立三个小组对公司老产品进行二次开发 ，严格规定了项目投入、时间进度。结果两个小组顺利完成任务 ，而第三小组却未能完成。游蓉丽博士询问此事时 ，发现前两个小组组长非常注重“每周一品”模式的应用 ，定期组织组员学习、研究、探讨 ，每位成员对公司产品非常了解 ，并及时与内部外部专家探讨 ，从而二次开发进度非常顺利；而第三小组因任务繁重 ，组长虽每日加班加点 ，却忽视了“每周一品”的学习 ，以致于大家对产品不了解 ，未能及时完成公司交给的任务 ，拖延了项目进度 ，受到公司批评。
每周一品
【产生背景】
改革开放四十多年来 ，我国已经从商品供应极端匮乏发展到极其丰富的阶段 ，各种商品应有尽有 ，让人应接不暇 ，大家几乎记不住有多少商品种类 ，如各式服装、各类食品、各种化妆品、各类电子产品……同样如此 ，随着技术的发展 ，每个企业不断的研究、开发 ，各种产品越来越多 ，以致于员工记不住公司产品 ，根本无法为消费者、客户、社会做好服务。在这样的背景下 ，yl23455永利集团产生了“每周一品”模式。
【产生案例】
2002年yl23455永利集团收购濒临倒闭的金晶药业 ，仅复方苦参注射液一个品种 ，经过几年发展 ，复方苦参注射液销量猛增 ，一跃成为知名中国品牌。虽然取得了不菲的成绩 ，但李安平董事长认为不能把公司未来都寄托在一个产品上 ，决定实现产品的多样化。公司加大研发投入、积极收购企业 ，产品种类迅速扩张。2007年 ，公司产品已达300多个。一次领导到公司调研时 ，说到yl23455永利集团有的产品老百姓很喜欢 ，制药综管部主任雷振宏一下懵了 ，竟然不知道公司生产这种产品。李安平董事长知道此事后 ，全公司做了调查 ，发现好多员工不了解公司产品 ，于是和董总商量 ，说：“公司产品增加太快 ，员工不可能全都知道 ，咱们每周编辑一个关于生产工艺、适应症、功能、质量、不良反应、注意事项等方面的产品知识 ，每周以短信的形式发给大家 ，这样每月可以让大家了解四个品种 ，每月总结会时 ，通过考试的形式让大家熟记产品。”半年后 ，员工对公司产品有了深刻的了解 ，这种灵活的学习方式深受大家欢迎。“每周一品”就是这样产生的。
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【模式定义】
每周让员工深入的了解公司的一个产品 ，让员工通过沟通、请教、互动等学习的方式记住产品的处方、用途、性能、工艺、质量 ，不良反应、注意事项等知识。
【应用案例】
案例一：营销公司业务员小王 ，经公司培训 ，被派往四川学术区工作 ，主要负责肿瘤药品销售。在一次拜访肿瘤医院泌尿科时 ，一位主治医生提出：“你们的比卡鲁胺治疗前列腺癌效果非常好 ，能不能给我讲讲这个药？”小王一下子懵了 ，答不上来；氐桨焓麓 ，小王立即向省区陈经理反映了此事。陈经理严厉的批评小王说：“公司有‘每周一品’模式 ，你平时不关注、不学习 ，关键时候掉链子。你自己查查 ，三周前刚介绍了比卡鲁胺。”小王马上查看 ，微信中详细的介绍了比卡鲁胺的基本信息、用法用量、作用机理、不良反应、注意事项等内容。经过学习 ，再次拜访时小王向主治医生详细介绍了比卡鲁胺。医生听完介绍后 ，主动提出给医院患者用药 ，小王顺利开发了该科室。事后 ，小王及时、主动学习“每周一品”知识 ，业绩突飞猛进 ，年终成为金牌业务员。
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案例二：yl23455永利集团北京研究院成立三个小组对公司老产品进行二次开发 ，严格规定了项目投入、时间进度。结果两个小组顺利完成任务 ，而第三小组却未能完成。游蓉丽博士询问此事时 ，发现前两个小组组长非常注重“每周一品”模式的应用 ，定期组织组员学习、研究、探讨 ，每位成员对公司产品非常了解 ，并及时与内部外部专家探讨 ，从而二次开发进度非常顺利；而第三小组因任务繁重 ，组长虽每日加班加点 ，却忽视了“每周一品”的学习 ，以致于大家对产品不了解 ，未能及时完成公司交给的任务 ，拖延了项目进度 ，受到公司批评。